Élap, Éditeur de Logiciels
pour les Administrations PubliquesCertification Qualiopi pour les prestations d’actions de formation
Élap, N° de déclaration d’activité : 93830434083, est certifiée Qualiopi pour la réalisation de prestations d’actions de formation.
Élap : Organisme de formation certifié
Élap, N° de déclaration d’activité : 93830434083, est certifiée Qualiopi pour la réalisation de prestations d’actions de formation.
Nos formations
Vous pouvez bénéficier de prises en charge par les OPCO, nous délivrons des conventions de formation conformes aux exigences qualité de vos financeurs.
Élap est reconnu pour son expertise métier et pour la qualité de son offre de formations.
Les sessions peuvent être réalisées sur site client ou à distance.
C’est aujourd’hui un catalogue de près de 150 offres qui nous proposons pour vous aider dans la maitrise des fonctionnalités de nos solutions et vous faciliter la vie dans vos usages numériques.
Nos équipes sont à votre disposition pour vous conseiller sur le type de formation adapté à vos utilisateurs pour garantir une adhésion et une performance dans l’utilisation de nos solutions.
Qualiopi, qu’est-ce que c’est ?
C’est un repère fiable et unique pour certifier la qualité du processus de délivrance des actions concourant au développement des compétences.
La loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel prévoit dans son article 6 une obligation de certification, par un organisme tiers, des organismes réalisant des actions concourant au développement des compétences sur la base d’un référentiel national unique, s’ils veulent bénéficier de fonds publics ou mutualisés
(financement par un opérateur de compétences, par la commission mentionnée à l’article L. 6323-17-6, par l’État, par les régions, par la Caisse des dépôts et consignations, par Pôle emploi ou par l’Agefiph).
Le Référentiel national qualité
Ce référentiel est organisé autour de 7 critères qualité :
1 Conditions d’information du public sur les prestations proposées, les délais pour y accéder et les résultats obtenus.
2 Identification précise des objectifs des prestations proposées et l’adaptation de ces prestations aux publics bénéficiaires, lors de la conception des prestations.
3 Adaptation aux publics bénéficiaires des prestations et des modalités d’accueil, d’accompagnement, de suivi et d’évaluation mises en œuvre.
4 Adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement aux prestations mises en œuvre.
5 Qualification et développement des connaissances et compétences des personnels chargés de mettre en œuvre les prestations.
6 Inscription et investissement du prestataire dans son environnement professionnel.
7 Recueil et prise en compte des appréciations et des réclamations formulées par les parties prenantes aux prestations délivrées.
